“Çoklu Yabancı Dil Eğitim Modeli” Kırşehir Özbağ Beldesi Şehit Ramazan Donat Ortaokulu'nda verilecek. İngilizce ve Almanca'nın birlikte öğretildiği “ Çoklu Yabancı Dil Eğitim Modeli”, 2024-2025 eğitim- öğretim döneminde 81 ilde 300 okulda uygulanmaya başlanacak.Milli Eğitim Bakanlığı, yabancı dil eğitimine yönelik kapsamlı bir değişiklik yaparak “Çoklu Yabancı Dil Eğitim Modeli”ni 81 ilde 300 okulda uygulamaya koymaya hazırlanıyor. Bu model kapsamında, öğrencilere İngilizce’nin yanı sıra ikinci bir yabancı dil olarak Almanca eğitimi de verilecek. Dil ders saatlerinin artırılmasıyla öğrencilerin dil becerilerinin geliştirilmesi hedefleniyor.
Kırşehir Özbağ Beldesi’nde yer alan Şehit Ramazan Donat Ortaokulu, bu yenilikçi dil eğitim modelinin uygulanacağı okullar arasında yer alacak. Yeni eğitim öğretim dönemiyle birlikte öğrenciler, İngilizce ve Almanca dillerini öğrenme fırsatı bulacak. Bu modelin Kırşehir’deki okullarda uygulanması, öğrencilere küresel dünyada daha fazla iletişim ve kariyer fırsatı sunacak.
“Çoklu Yabancı Dil Eğitim Modeli”, öğrencilere çok yönlü dil becerileri kazandırarak, uluslararası iletişimde daha yetkin bireyler yetiştirmeyi amaçlıyor. İngilizce dilinin yanında Almanca’nın da ders programına dahil edilmesi, öğrencilerin farklı kültürel ve dilsel bağlamlarda kendilerini daha iyi ifade edebilmelerini sağlayacak. Uzmanlar, dil eğitimindeki bu çeşitliliğin öğrenci başarısına olumlu etkiler yapacağını öngörüyor.
Başlangıçta Kırşehir'in de içinde olduğu 81 ilde 300 okulda uygulanacak olan modelin, başarıya bağlı olarak daha fazla okulda yaygınlaştırılması hedefleniyor. Eğitim yöneticileri, öğretmenlerin bu modele uyum sağlaması için gerekli eğitimlerin verileceğini ve öğretim materyallerinin bu model doğrultusunda güncelleneceğini belirtiyor.Kırşehir'deki Şehit Ramazan Donat Ortaokulu’nun, bu yeni modelin uygulandığı okullardan biri olması, şehirdeki dil eğitimi standartlarını yükseltecek. Öğrenciler, daha fazla yabancı dil dersi alarak çok dilli bir eğitim ortamında yetişecek. Bu sayede öğrenciler, dil öğreniminde kendilerini daha özgüvenli ve donanımlı hissedecekler.
